白手套3完（第二人称）(第2/10 页)
字。
像是心虚，我胡乱划掉，重掀了一页，心脏已然砰砰直跳。
唯一值得高兴的是，我旁敲侧击，知晓了姐姐目前感情状态完全空白。
哦对，她提到她的语文老师，三十多岁，才华横溢成熟稳重儒雅大方，据说很欣赏她，不仅提拔她为语文课代表，还鼓励她向杂志投稿，对她的文学之路给予了高度支持。
“他就是我的伯乐，，其中一篇成功收录，还得了三百元的稿费。
“我给老师买了一本《失乐园》，剩下的钱，咱俩去吃顿好的。”她得意地耸了耸鼻子，把那本样刊在我眼前晃了晃。
“你的笔名是什么？”我很好奇。
“你可以看完整本杂志，然后猜猜。”
“你是真的，欠揍。”我乜斜她一眼。
那天夜里，我破天荒放下作业，准备认认真真从头到尾把那本杂志的每一篇文章都品读一遍。
我首先看了下目录。“凡凡的棉花”，一定是这个名字。
我哑然失笑，x口随之升起一gu热意，心跳又开始加快。
我掀到那一页，像对待珍宝一样，把那篇“论母ai的有私x”的杂谈读了数遍。
其实是为了回味那个名字吧。
我笑着，又苦涩起来，这种模棱两可的情感让我倍为折磨，一边欢愉，一边痛苦。
不敢深究，又不得不面对，背l的罪恶感让我如患病一般神经衰弱，每天在道德的自责中反复挣扎。
“喜你为疾，药石无医”。
我无法自救，在ai与德的两难境地中，我选择小心翼翼地踩在中间那条线上。
9
于棉
老师对于我的文章发表表示极为高x，为了庆祝这个“历史x”的启程，他邀请我去他家做客，顺便交流一下对朦胧派诗歌的认识。
“你师母很会做菜，你一定会很满意的。”他微笑着说，眼睛透过镜片凝视着我。
我激动又紧张，不知道如何处理我所得到的这一殊荣，毕竟班里的同学都喜欢他，这般拥有他深度宠ai的却只有我一人。
“老师，家里没人欸，师母呢。”
于凡
“于凡。”那个叫苏眠眠的nv生轻轻喊我的名字。
我停下脚步。
“你，你下午放学，能先陪我去一趟图书馆吗？”她很
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