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“原来是姑侄俩，”女家长道：“这么?亲近，我还以为母子俩呢。”

“姑姑你闭上眼睛，”苏泽道：“我给你一个东西。”

苏叶蹲下来，闭上眼睛：“什么?东西。”

她听到了糖纸揉搓的声音，然后一颗大白兔奶糖喂到了她的嘴边。

“这是老师发给我们的，”苏泽道：“我没吃。”

苏叶睁开了眼睛，奶味在嘴里散开：“你为什么?不吃。”

“因为我想留给姑姑。”

苏泽笑得有点害羞，露出两个甜甜的小?酒窝。

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“妈妈, 你终于回来了。”

高珍收回落在苏泽身上的目光，看着面前和苏泽差不多大的小孩儿，她弯了弯嘴角。

“哇, 好大的两条狗。”

听到这话, 苏泽下意识循声看过去，他见过这个男孩儿，他妈妈的新儿子。

目光上移, 果不?其然看见了高珍。

高珍也在看苏泽, 母子两人对视了两息后苏泽收回目光：“姑姑，我们回家吧。”

高珍张了张嘴，想说什么，可?想到这里是幼儿园门?口, 她如果喊住了苏泽, 苏泽喊了她妈妈, 传开后, 大家都会知道她是二?婚，是后母。

小孩子的喜欢很大一部分表现在分享欲上。

以前，苏泽没有上学, 他找到了一块好看的石头会告诉苏叶, 摔了一跤会告诉苏叶, 作业做得好被沈彻夸奖了也会告诉苏叶。

现在他读书了，接触了更?多的小孩子，能分享的事就更?多了, 一下子是班里有孩子不?好意思?告诉老师他想上厕所，所以在课堂上尿尿了。一下子是有两个同学打架, 打架的没哭，跑过去劝架的哭了。

苏叶：“你去劝了吗？”

苏泽摇摇头：“他们都比我高, 我怕他们打到我，我就躲得远远的。”

苏叶对他的这种行为?表示了夸奖：“你做得对，面对一件事，我们要?先考虑自己的安全，再谈其他。”

沈彻闻言嘴角动了动，他觉得苏泽躲起来?没有错，毕竟他小，但苏叶的教导似乎有点问题。

可?瞅着苏泽认真听话的模样，他终究没有说什么。

孩子的教育，除了言传，更?重要?的是身教，慢慢来?，不?着急。

苏泽小嘴儿叭叭个不?停，不

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